Открытый
социально-экономический
колледж

Понедельник-четверг с 9:00 до 17:00 по Москве Пятница с 9:00 до 16:00 по Москве
Звонок по России бесплатный

Каталог специальностей
Поступающим
О колледже
Профессии
Лицензии и документы
Ведущие преподаватели
Отзывы
Акции
Новости
Контакты

Здравствуйте) Только что закончила обучение по правоохранительной деятельности. Уже в реестр все внесено, на госуслугах диплом отображается. Для меня как учеба, так и дипломная и защита были прям крайне лайтовые. Специальность правоохранительная деятельность. Никто не придирается, оценок не снижает, защита больше как формальность, как по мне. Только у нас людей было много, поэтому защита была очень короткая, сразу предложения и выводы требовали, буквально в пару минут. Если все делать планово, то все проходит легко и просто. И в этом главный совет - не затягивать ничего и максимально пораньше отправлять дипломную работу, так как были те, у кого на почте их дипломные работы терялись или просто курьер не успевал забрать, так как он два раза в неделю всего забирает корреспонденцию. Учусь параллельно дистанционно на высшем, помимо этого заканчиваю переподготовку в Московском вузе также дистант, мне есть с чем сравнить. Здесь самые простые задания, по сложности не всегда, но их реально мало. За 5-7 дней реально всю сессию закрыть. Проверяют быстро, никто никогда не валил. Если есть недочеты, всегда все пишут, объясняют. Диплом писала у Сергеева - так вообще все было замечательно, он только все принимал и на высший балл оценивал, никакой критики или негатива. И самое для меня главное - просто изумительный, замечательный деканат. Сразу же до них можно дозвониться, всегда помогут, все сделают. Я и ускоренно проучилась и много скидок на обучение было, всегда на связи, моментально ответят, помогут. Кстати поступала в середине года, практически моментально приняли, еще и сразу на ускоренное. С сайтом бывают перебои, но это везде так, есть еще хуже сайты очень известных вузов. Но поддержка работает, все моментально исправляется. Не сидишь и не ждешь по месяцу. Из тех мест, в которых я училась - общение с преподавателями, деканатом, количество заданий и лёгкость прохождения семестра - именно здесь на высший балл. Повторюсь, по моему мнению. Вдруг кому-то поможет мое сообщение. Никто мне не платил за отзыв, пишу честно, от всей души.

Здравствуйте. Я сейчас на 5 семестре Коммерция (по отраслям) пока все очень нравится, обучение проходит легко (если учить и учиться). Пока трудностей не возникало, если есть какие-то вопросы преподаватели всегда ответят и подскажут. Кураторы молодцы. Впереди написание курсовой и дипломной работы, надеюсь что моё впечатление останется положительным. Поступайте, не пожалеете?

Я хотел бы поделиться своим отзывом о процессе обучения в вашей образовательной организации. В целом, я остался очень доволен своим опытом обучения, и вот почему. Ваша образовательная организация предлагает широкий спектр курсов и программ, что позволяет студентам выбирать подходящую им область обучения. Я нашел именно то, что мне было нужно, и был очень рад, что у вас есть такое разнообразие предложений. Процесс обучения в вашей организации очень организован и структурирован. Я особенно оценил ясно оформленные учебные материалы и четкий график обучения. Все необходимые ресурсы, включая учебники и дополнительные материалы, были предоставлены вовремя, что очень помогло мне в освоении материала. Преподаватели, с которыми я работал, проявляли высокий профессионализм и отлично ориентировались в своей области знаний. Они оказывали поддержку и помощь во всех вопросах, с которыми я сталкивался во время обучения. Благодаря их терпению и доступному объяснению сложных тем я никогда не чувствовал себя запутанным или потерянным во время занятий. В целом, я считаю, что ваша образовательная организация предоставляет отличное обучение, подходящее для различных потребностей студентов. Я очень благодарен за все полученные знания и уверенность, которую я приобрел благодаря вашим курсам. Я рекомендовал бы вашу организацию всем, кто ищет качественную учебную программу.

Мне все очень нравится! Промежуточные тесты позволяют контролировать процесс обучения - но не влияют на итоговый результат. Обязательно выполнение практических работ и «вишенкой на торте» - итоговый тест, где приходится напрячь мозги. Отдельно понравилось то, что преподаватели действительно читают работы и разрешают их переделывать: есть ощущение, что не просто кнопочки в браузере нажимаешь, приходится учиться.

Обучение выстроено плотно, информации дается много. Сам формат обучения для меня удобен, изучаешь лекции, проходишь тесты и практические занятия. По завершению каждого от преподавателя поступает обратная связь. Причем очень развернутая, но без воды, если есть... Достоинства: Очень доброжелательное отношение к поступающим, хорошие консультации.

Набор со скидкой до -38% заканчивается через

22 д

20 ч

19 м

05 с

Поступите в этом году с выгодой

Главная
Специальности
Коррекционная педагогика в начальном образовании
Коррекционная педагогика в начальном образовании + Педагог по работе с детьми с нарушениями речи

Коррекционная педагогика в начальном образовании + Педагог по работе с детьми с нарушениями речи

Программа реализуется в Национальном социально-педагогическом колледже (НСПК) — партнере ОСЭК с лицензией и аккредитацией

Обучение на базе 9 и 11 классов

Поступление без ЕГЭ и конкурсов 2 диплома без увеличения стоимости и сроков обучения

-28%

40 000 руб. 29 000 руб./семестр

*Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Квалификация

Учитель начальных классов, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья + Педагог по работе с детьми с нарушениями речи

Формат обучения

Дистанционно

Документы

Диплом гособразца + Диплом о профессиональной

Срок обучения

На базе 9 классов: 3 года 11 мес.
На базе 11 классов: 2 года 11 мес.

Преимущества программы

Выгоды специальности

О специальности

Коррекционная педагогика в начальном образовании

Квалификация: Учитель начальных классов, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Обучает и воспитывает учеников начальной школе с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и обычным развитием. Проводит уроки, классные часы, мероприятия. Помогает ребятам адаптироваться в обществе. Владеет методиками стандартного обучения и обучения ребят с различными нарушениями развития.

Средняя зарплата: 38 000 рублей/месяц.

Места работы: общеобразовательные, коррекционные и инклюзивные школы, дома-интернаты.

Карьера: учитель 1-4 классов для детей с ОВЗ, педагог начальной школы, педагог по подготовке к школе, тьютор.

О специальности

Педагог для детей с ОВЗ персонально подходит к развитию каждого ребенка с ОВЗ с 1-4 классах. Помогает младшим школьникам раскрыть свой потенциал и адаптироваться в обществе. В колледже на этой специальности учатся работать и с обычными школьниками, без особенностей здоровья.

Специальность можно получить у партнера ОСЭК — НСПК — после 9 или 11 класса, удаленно и по своему расписанию.

Выпускники обучают детей 1-4 классов с нарушениями слуха, зрения, интеллектуальной недостаточностью, расстройством аутистического спектра и другими ограничениями здоровья. Вы сможете определять образовательные потребности таких детей и корректировать план обучения в зависимости от конкретных проблем со здоровьем. Педагог младших классов детей с ОВЗ работает с узкими специалистами — логопедами, дефектологами, реабилитологами и другими. Выполняет их рекомендации для создания обучающей среды. Взаимодействует с родителями.

О программе специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании

На курсе студенты знакомятся с обязательными и дополнительными предметами. Среди них:

Общие дисциплины — история России, физкультура, ОБЖ и другие.
Педагогика и психология.
Методики обучения детей с ОВЗ и с обычным здоровьем.
Технологии преподавания в начальной школе.
Знакомство с тифлопедагогикой, сурдопедагогикой, дефектологией.
Тьюторство в 1-4 классах.
Финансовая грамотность.
Студенты проходят практику.

Профессии в сфере коррекционной педагогики в начальном образовании

Вакансии с сайта hh.ru с зарплатой на июнь 2024 года:

Специалист по работе с детьми с ОВЗ — от 32 000 р.
Педагог по ранней помощи детям с аутизмом — от 25 000 р.
Тьютор для детей с ОВЗ — от 38 000 р.
Сопровождающий к ребенку с особенностями развития — от 43 000 р.
Учитель по обучению детей с ОВЗ на дому — до 37 000 р.

Что будете знать и уметь

Выпускники специальности умеют:

планировать и проводить уроки по программе начальной школы;
развивать коммуникативные способности младших школьников;
выстраивать общение с учениками с проблемами здоровья и отклонениями в психическом развитии;
заполнять дневник наблюдений по отслеживанию прогресса в обучении;
организовывать внеурочные мероприятия;
взаимодействовать с медицинскими работниками, логопедами, дефектологами, родителями;
вести документацию по обеспечению образовательного процесса.

Выгоды дополнительной программы

О дополнительной программе

Педагог по работе с детьми с нарушениями речи

Педагог по работе с детьми с нарушениями речи: помогает выявлять и устранять речевые нарушения у школьников и дошкольников. Развивает речевую систему ребенка и словарный запас, корректирует произношение. Обучает ребят с речевыми проблемами чтению и письму.

Средняя зарплата: 27 000 рублей/месяц.

Места работы: детские сады, школы, интернаты, социальные службы.

Карьера: педагог для детей с речевыми трудностями, воспитатель логопедической группы, помощник логопеда или дефектолога.

Благодаря дополнительной программе обучения вы:

Расширите знания в рамках
своей специальности

Сэкономите время и деньги на получении дополнительной квалификации

Хотите узнать больше об обучении на программе?

Учебный план программы

на базе 9 классов

на базе 11 классов

Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС

Учебный план специальности “Коррекционная педагогика в начальном образовании + Педагог по работе с детьми с нарушениями речи”

1 курс

2 курс

3 курс

4 курс

1 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
ОП.ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Иностранный язык	72	2	4	без формы аттестации
Математика	72	2	4	без формы аттестации
Физическая культура	54	2	6	без формы аттестации
Основы безопасности жизнедеятельности	72	4	4	диф. зачет
Информатика	72	4	4	без формы аттестации
Химия	36	2	2	зачет
Биология	36	2	2	зачет
Русский язык	72	2	4	без формы аттестации
Литература	36	2	2	без формы аттестации
История	108	4	6	без формы аттестации
2 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Иностранный язык	72	4	6	диф. зачет
Математика	72	4	4	экзамен
Физическая культура	54	2	4	диф. зачет
Информатика	72	4	4	диф. зачет
Физика	36	2	2	зачет
География	108	4	6	диф. зачет
Обществознание	108	4	6	экзамен
Русский язык	72	4	6	экзамен
Литература	72	4	4	экзамен
История	72	4	6	экзамен
Введение в специальность	108	6	6	диф. зачет
ПП.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

3 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
История России	72	4	4	экзамен
Иностранный язык в профессиональной деятельности	30	2	4	без формы аттестации
Физическая культура	30	2	2	без формы аттестации
Математика в профессиональной деятельности учителя	108	4	8	экзамен
Основы педагогики	108	4	8	экзамен
Основы психологии	108	4	8	экзамен
Психология общения	36	2	4	диф. зачет
Возрастная анатомия, физиология и гигиена	108	4	6	экзамен
4 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Иностранный язык в профессиональной деятельности	60	2	6	зачет
Физическая культура	30	0	2	зачет
Безопасность жизнедеятельности	72	4	4	диф. зачет
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	108	4	6	диф. зачет
Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога	108	4	6	диф. зачет
Основы специальной психологии	108	4	6	диф. зачет
Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями	72	4	8	экзамен
Правовое обеспечение профессиональной деятельности	72	4	6	диф. зачет
Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере	108	4	6	диф. зачет
Основы семейного образования	72	6	4	диф. зачет

5 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Иностранный язык в профессиональной деятельности	30	2	4	без формы аттестации
Физическая культура	30	2	2	без формы аттестации
Основы финансовой грамотности	36	2	4	диф. зачет
Альтернативная и дополнительная коммуникация для детей с ограниченными возможностями здоровья	108	4	8	диф. зачет
Теоретические основы организации обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	72	4	6	экзамен
Русский язык с методикой преподавания	72	4	4	экзамен
Детская литература с практикумом по выразительному чтению	72	4	4	экзамен
Теория и методика преподавания математики	72	4	4	экзамен
Теория и методика преподавания окружающего мира	72	4	4	экзамен
Теория и методика преподавания технологии и изобразительного искусства с практикумом	72	4	4	экзамен
Теория и методика физического воспитания с практикумом	72	4	4	диф. зачет
6 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Иностранный язык в профессиональной деятельности	60	2	6	экзамен
Физическая культура	30	0	2	зачет
Основы логопедии	36	4	4	диф. зачет
Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов	72	6	6	экзамен
Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов			4	курсовая работа
Методика разработки и проведения коррекционных занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья в начальных классах	108	6	6	диф. зачет
Учебная практика ПМ.01	72		72	диф. зачет
Производственная практика ПМ.01	216		216	диф. зачет
Методическое обеспечение внеурочной деятельности в начальном общем образовании, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья	72	6	8	диф. зачет
Основы организации внеурочной деятельности в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства в начальных классах, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья	72	6	8	диф. зачет
Учебная практика ПМ.02	72		72	диф. зачет
Производственная практика ПМ.02	216		216	диф. зачет

7 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Физическая культура	30	2	2	без формы аттестации
Основы дефектологии	36	4	4	диф. зачет
Современные программы и технологии воспитания младших школьников, в том числе с ограниченными возможностями здоровья	72	6	8	экзамен
Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя начальных классов, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	72	4	6	экзамен
Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими)	72	4	6	диф. зачет
Учебная практика ПМ.03	72		72	диф. зачет
Производственная практика ПМ.03	216		216	диф. зачет
8 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Физическая культура	30	0	2	диф. зачет
Основы олигофренопедагогики	72	4	8	экзамен
Основы сурдопедагогики	72	4	8	экзамен
Основы тифлопедагогики	72	4	8	экзамен
Теория и методика организации и осуществления тьюторского сопровождения обучающихся в начальных классах, в том числе с ограниченными возможностями здоровья	108	4	6	диф. зачет
Производственная практика ПМ.04	180		180	диф. зачет
ГИА
Подготовка к демонстрационному экзамену	72		72
Выполнение задания демонстрационного экзамена	36		36
Подготовка к защите дипломной работы	72		72
Защита дипломной работы	36		36

1 курс

1 семестр

ОП.ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

Иностранный язык

Математика

Физическая культура

Основы безопасности жизнедеятельности

Информатика

Химия

Биология

Русский язык

Литература

История

2 семестр

Иностранный язык

Математика

Физическая культура

Информатика

Физика

География

Обществознание

Русский язык

Литература

История

Введение в специальность

ПП.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

2 курс

3 семестр

История России

Иностранный язык в профессиональной деятельности

Физическая культура

Математика в профессиональной деятельности учителя

Основы педагогики

Основы психологии

Психология общения

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

4 семестр

Иностранный язык в профессиональной деятельности

Физическая культура

Безопасность жизнедеятельности

Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога

Основы специальной психологии

Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере

Основы семейного образования

3 курс

5 семестр

Иностранный язык в профессиональной деятельности

Физическая культура

Основы финансовой грамотности

Альтернативная и дополнительная коммуникация для детей с ограниченными возможностями здоровья

Теоретические основы организации обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Русский язык с методикой преподавания

Детская литература с практикумом по выразительному чтению

Теория и методика преподавания математики

Теория и методика преподавания окружающего мира

Теория и методика преподавания технологии и изобразительного искусства с практикумом

Теория и методика физического воспитания с практикумом

6 семестр

Иностранный язык в профессиональной деятельности

Физическая культура

Основы логопедии

Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов

Методика разработки и проведения коррекционных занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья в начальных классах

Учебная практика ПМ.01

Производственная практика ПМ.01

Методическое обеспечение внеурочной деятельности в начальном общем образовании, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья

Основы организации внеурочной деятельности в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства в начальных классах, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья

Учебная практика ПМ.02

Производственная практика ПМ.02

4 курс

7 семестр

Физическая культура

Основы дефектологии

Современные программы и технологии воспитания младших школьников, в том числе с ограниченными возможностями здоровья

Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя начальных классов, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими)

Учебная практика ПМ.03

Производственная практика ПМ.03

8 семестр

Физическая культура

Основы олигофренопедагогики

Основы сурдопедагогики

Основы тифлопедагогики

Теория и методика организации и осуществления тьюторского сопровождения обучающихся в начальных классах, в том числе с ограниченными возможностями здоровья

Производственная практика ПМ.04

ГИА

Подготовка к демонстрационному экзамену

Выполнение задания демонстрационного экзамена

Подготовка к защите дипломной работы

Защита дипломной работы

1 курс

2 курс

3 курс

1 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
ПП.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
История России	72	4	4	экзамен
Иностранный язык в профессиональной деятельности	30	2	4	без формы аттестации
Физическая культура	30	2	2	без формы аттестации
Математика в профессиональной деятельности учителя	108	4	8	экзамен
Основы педагогики	108	4	8	экзамен
Основы психологии	108	4	8	экзамен
Психология общения	36	2	4	диф. зачет
Возрастная анатомия, физиология и гигиена	108	4	6	экзамен
2 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Иностранный язык в профессиональной деятельности	60	2	6	зачет
Физическая культура	30	0	2	зачет
Безопасность жизнедеятельности	72	4	4	диф. зачет
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	108	4	6	диф. зачет
Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога	108	4	6	диф. зачет
Основы специальной психологии	108	4	6	диф. зачет
Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями	72	4	8	экзамен
Правовое обеспечение профессиональной деятельности	72	4	6	диф. зачет
Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере	108	4	6	диф. зачет
Основы семейного образования	72	6	4	диф. зачет

3 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Иностранный язык в профессиональной деятельности	30	2	4	без формы аттестации
Физическая культура	30	2	2	без формы аттестации
Основы финансовой грамотности	36	2	4	диф. зачет
Альтернативная и дополнительная коммуникация для детей с ограниченными возможностями здоровья	108	4	8	диф. зачет
Теоретические основы организации обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	72	4	6	экзамен
Русский язык с методикой преподавания	72	4	4	экзамен
Детская литература с практикумом по выразительному чтению	72	4	4	экзамен
Теория и методика преподавания математики	72	4	4	экзамен
Теория и методика преподавания окружающего мира	72	4	4	экзамен
Теория и методика преподавания технологии и изобразительного искусства с практикумом	72	4	4	экзамен
Теория и методика физического воспитания с практикумом	72	4	4	диф. зачет
4 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Иностранный язык в профессиональной деятельности	60	2	6	экзамен
Физическая культура	30	0	2	зачет
Основы логопедии	36	4	4	диф. зачет
Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов	72	6	6	экзамен
Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов			4	курсовая работа
Методика разработки и проведения коррекционных занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья в начальных классах	108	6	6	диф. зачет
Учебная практика ПМ.01	72		72	диф. зачет
Производственная практика ПМ.01	216		216	диф. зачет
Методическое обеспечение внеурочной деятельности в начальном общем образовании, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья	72	6	8	диф. зачет
Основы организации внеурочной деятельности в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства в начальных классах, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья	72	6	8	диф. зачет
Учебная практика ПМ.02	72		72	диф. зачет
Производственная практика ПМ.02	216		216	диф. зачет

5 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Физическая культура	30	2	2	без формы аттестации
Основы дефектологии	36	4	4	диф. зачет
Современные программы и технологии воспитания младших школьников, в том числе с ограниченными возможностями здоровья	72	6	8	экзамен
Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя начальных классов, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	72	4	6	экзамен
Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими)	72	4	6	диф. зачет
Учебная практика ПМ.03	72		72	диф. зачет
Производственная практика ПМ.03	216		216	диф. зачет
6 семестр
Дисциплина	Общий объем, ч	Теория	Практика	Аттестация
Физическая культура	30	0	2	диф. зачет
Основы олигофренопедагогики	72	4	8	экзамен
Основы сурдопедагогики	72	4	8	экзамен
Основы тифлопедагогики	72	4	8	экзамен
Теория и методика организации и осуществления тьюторского сопровождения обучающихся в начальных классах, в том числе с ограниченными возможностями здоровья	108	4	6	диф. зачет
Производственная практика ПМ.04	180		180	диф. зачет
ГИА
Подготовка к демонстрационному экзамену	72		72
Выполнение задания демонстрационного экзамена	36		36
Подготовка к защите дипломной работы	72		72
Защита дипломной работы	36		36

1 курс

1 семестр

ПП.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

История России

Иностранный язык в профессиональной деятельности

Физическая культура

Математика в профессиональной деятельности учителя

Основы педагогики

Основы психологии

Психология общения

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

2 семестр

Иностранный язык в профессиональной деятельности

Физическая культура

Безопасность жизнедеятельности

Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога

Основы специальной психологии

Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере

Основы семейного образования

2 курс

3 семестр

Иностранный язык в профессиональной деятельности

Физическая культура

Основы финансовой грамотности

Альтернативная и дополнительная коммуникация для детей с ограниченными возможностями здоровья

Русский язык с методикой преподавания

Детская литература с практикумом по выразительному чтению

Теория и методика преподавания математики

Теория и методика преподавания окружающего мира

Теория и методика преподавания технологии и изобразительного искусства с практикумом

Теория и методика физического воспитания с практикумом

4 семестр

Иностранный язык в профессиональной деятельности

Физическая культура

Основы логопедии

Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов

Учебная практика ПМ.01

Производственная практика ПМ.01

Учебная практика ПМ.02

Производственная практика ПМ.02

3 курс

5 семестр

Физическая культура

Основы дефектологии

Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими)

Учебная практика ПМ.03

Производственная практика ПМ.03

6 семестр

Физическая культура

Основы олигофренопедагогики

Основы сурдопедагогики

Основы тифлопедагогики

Производственная практика ПМ.04

ГИА

Подготовка к демонстрационному экзамену

Выполнение задания демонстрационного экзамена

Подготовка к защите дипломной работы

Защита дипломной работы

Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Работа обучающегося в СДО, в акад. час.
Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Лекции	Практические занятия и тестирование
Развитие речи в норме и недоразвитие речи	56	28	28
Психология детей с нарушениями речи (логопсихология)	56	28	28
Диагностика особенностей развития детей с нарушениями речи	56	28	28
Основы логопедии	56	28	28
Артикуляционная гимнастика и логопедическая ритмика	56	28	28
Обучение и воспитание детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС	56	28	28
Итоговая аттестация	4
ИТОГО	340

Наименование разделов и дисциплин

Развитие речи в норме и недоразвитие речи

Психология детей с нарушениями речи (логопсихология)

Диагностика особенностей развития детей с нарушениями речи

Основы логопедии

Артикуляционная гимнастика и логопедическая ритмика

Обучение и воспитание детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС

Итоговая аттестация

ИТОГО

*Форма обучения - заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Учебный план программы может видоизменяться. Зачисление на программу осуществляется только при полноценном формировании группы.

Обучение ведут

Богачева Елена Олеговна

Борисова Вера Валерьевна

Кандидат педагогических наук, доцент. Специалист по комплексному изучению человека, фундаментальных проблем образования

Гапонова Марианна Александровна

Гладнева Светлана Геннадьевна

Ефимов Сергей Николаевич

Зарина Александра Михайловна

Захарова Ольга Сергеевна

Практикующие специалисты действующие сотрудники правоохранительных органов, экономисты, юристы

Авторы научных публикаций в периодических изданиях, сборниках конференций, симпозиумов

Разработчики программ повышения квалификации и профпереподготовки

Обладатели почётных грамот, благодарностей Министерства науки и высшего образования РФ, ведомственных наград Министерства внутренних дел

Решили поступать?

ФИО *

Ваш email *

Ваш телефон *

*Поля, обязательные для заполнения

*Принимаются лица от 18 лет!

Абитуриенту исполнилось 18 лет

Согласен на обработку моих персональных данных в соответствии с Политикой в отношении обработки персональных данных.*

Процесс обучения

Проходить обучение можно из любой точки мира и в любое время.

В системе дистанционного обучения вам будут доступны все функции для эффективного освоения программы:

Лекции и онлайн лекции

Вебинары и консультации с преподавателями

Практические занятия онлайн

Экзамены и зачеты

Удобное мобильное приложение

Учитесь в любое время и из любой точки мира, если под рукой только телефон

Читайте лекции

Смотрите видеолекции

Проходите тесты

Участвуйте в вебинарах

Практика

Сотрудничаем с государственными учреждениями

Студент может пройти практику в организациях-партнерах или выбрать базу практики самостоятельно

Все студенты колледжа закрепляют знания на практике в организациях и на предприятиях

При необходимости обеспечиваем студентов местами практик для прохождения ее в организациях в г.Тула

Во время практики осваиваются все виды профессиональной деятельности по выбранной специальности

Ваши документы после обучения

Диплом гособразца о среднем
профессиональном образовании

Диплом о дополнительном
профессиональном образовании

Более
высокая зарплата

Диплом
гособразца

Без увеличения
сроков обучения

Диплом
о профпереподготовке

Экономия
денег и времени

Расширенные
знания

Преимущество
при трудоустройстве

Возможности
для карьерного роста

Дополнительная квалификация даёт больше перспектив без увеличения сроков обучения и стоимости!

Ваше резюме после обучения

Логинова Наталья Викторовна

Учитель начальных классов, в том числе и с детьми с ОВЗ, логопедагог

Профессиональные навыки:

Использование специальных обучающих методик для работы с детьми с ОВЗ и нарушениями речи. Адаптация учебного материала под образовательные потребности учащихся. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Проведение логопедических игр и занятий для улучшения фонематического слуха, улучшения артикуляции, развития навыков чтения и письма. Организация коррекционно-развивающих занятий персонально или в группах.

Затрудняетесь с выбором программы?

Оставьте заявку, и мы подберем подходящие вам программы

ФИО *

Ваш email *

Ваш телефон *

*Поля, обязательные для заполнения

*Принимаются лица от 18 лет!

Абитуриенту исполнилось 18 лет

Требования

На базе 9 классов

На базе 11 классов

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Аттестат об основном общем образовании и приложение к нему.
Документ, подтверждающий совершеннолетие абитуриента, удостоверяющий личность и гражданство.
Свидетельство об изменении имени и фамилии (при необходимости).
Справка с места учёбы для студентов, проходящих/проходивших обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).

Часто задаваемые вопросы?

Можно ли поступить в ОСЭК, если я младше 18 лет?

Нет

Возможно ли получить кредит на обучение?

Да, в соответствии с Постановлением Правительства РФ студенты среднего профессионального образования (СПО) могут воспользоваться кредитом на образование с господдержкой. Подробнее об условиях образовательного кредита: https://pk.i-spo.ru/news/studentam-osek-teper-dostupen-gosudarstvennyj-obrazovatelnyj-kredit

Шаги для поступления

Подача заявки на обучение

Звонок специалиста приемной комиссии

Отправка документов для поступления

Оформление/зачисление на обучение

Поздравляем, вы зачислены!

28%

40 000 руб./семестр

29 000 руб./семестр

(на весь срок обучения)

Сэкономьте на обучении еще 13% через налоговый вычет

Программа профпереподготовки в подарок к основной специальности

Еще больше скидок для студентов

ПРИВЁЛ ДРУГА

Скидка 20% на следующий семестр

Фиксированная стоимость

ФИО *

Ваш email *

Ваш телефон *

*Поля, обязательные для заполнения

*Принимаются лица от 18 лет!

Абитуриенту исполнилось 18 лет

Коррекционная педагогика в начальном образовании + Педагог по работе с детьми с нарушениями речи

Преимущества программы

Коррекционная педагогика в начальном образовании

Педагог по работе с детьми с нарушениями речи

Учебный план программы

Обучение ведут

Процесс обучения

Практика

Ваши документы после обучения

Ваше резюме после обучения

Требования

Часто задаваемые вопросы?

Шаги для поступления

Похожие программы: